导论：1个母亲如何同时教育7个孩子？

大家好，今天给大家介绍一本书叫做《正面管教》，这本书影响力非常大，知道的人非常多。光在美国据说就印刷了 400 多万本，那在中国也有很多人知道这本书。那么这本书为什？我来给大家解读，为什么我从中间能够获得我觉得非常值得给大家推荐的一些方法，要从这本书背后的这个作者和她的哲学体系开始说起。那么这个书的作者叫做 Jane Nelson 简·尼尔森，她是美国的一个教育学博士。那这个教育学博士有 7 个小孩，我奶奶有 6 个小孩，她在美国有 7 个小孩。你说这是个英雄母亲。不光如此，这个人有 22 个第三代，她是奶奶，那么她在带自己小孩的过程中间就是我们所说的知行合一的追求，就有的教育学家，你号称是教育学家，你连你自己小孩都没教好，然后或者你这个小孩教得你也不是特别带劲，那你怎么能叫做教育学家？我的曾祖郭惟仁，那就是既是教育学家，他同时教自己的小孩，又教得非常成功。那么像这么一个老师 Jane Nelson，她就是一个实践的知行合一的教育家，那么她所写的这本书叫做《正面管教》，英文也非常有意思，叫做《Positive Discipline》 。其实这个更让我们大家好理解的，叫做建立积极干预的纪律，她这个 Discipline 在我们现代的很多家庭里面，觉得这个讲纪律是一件很烦的事情，我们中国往往我见到的小孩，我现在辅导一些小孩，很多小孩得抑郁症，非常焦虑，现在的小孩在中国说中学生的得抑郁症的比例百分之二十几。那么我遇到的这些小孩大概有两个倾向，一个倾向就是从小给管得特别严，这个从小给管得特别严严到什么程度？就是这个举手发言都是这样的，平时坐着都是这样的，这个眼珠子甚至都不会动，这一看这个小孩眼珠子跟死鱼一样，这样的小孩就跟训练得跟一条狼狗一样，非常有纪律，就是 Discipline 什么事可以做，什么事不能做，这个非常的严格。